Petite enfance

Développement autour du jeu

Jeu, développement et pratiques d'éveil.

Fiche web MAJY Insertion - version 3.0 - mise à jour du 02/10/2026.

Programme détaillé

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Finalité de la formation

Jeu, développement et pratiques d'éveil.

Objectifs opérationnels

  • Comprendre la place du jeu dans le développement.
  • Choisir des jeux adaptés à l'âge et aux besoins.
  • Aménager des espaces sûrs et évolutifs.
  • Observer l'enfant et ajuster sa posture.
  • Utiliser le jeu pour soutenir autonomie et socialisation.

Contenu de la formation

1. Le jeu et le développement

  • Développement moteur, cognitif, langagier et social.
  • Jeu libre et exploration.
  • Rythmes et intérêts individuels.

2. Choisir et proposer

  • Jeux sensoriels, moteurs, symboliques et construction.
  • Matériel ouvert.
  • Repères sur les écrans.

3. Aménager les espaces

  • Sécurité et accessibilité.
  • Zones d'activité et de repos.
  • Évolution selon le groupe.

4. Posture de l'adulte

  • Observer avant d'intervenir.
  • Guidance mesurée.
  • Valoriser l'initiative.

Méthodes pédagogiques

Apports, ateliers d'aménagement, manipulation de matériel et études de cas.

Moyens pédagogiques et techniques

Jeux et objets pédagogiques, photos/plans d'espaces, supports d'observation.

Positionnement en amont

Questionnaire ou échange de positionnement en amont permettant d'identifier l'expérience, les attentes, le niveau initial et les éventuels besoins d'adaptation.

Évaluation des acquis

Quiz, choix argumenté d'activités et étude de cas d'aménagement.

Suivi et preuve de réalisation

Attestation de fin de formation et/ou certificat de réalisation mentionnant l'intitulé, les dates et la durée réalisée.

Programme de référence. Avant chaque contractualisation, MAJY Insertion analyse le besoin du commanditaire. Le programme remis avec le devis ou la convention reprend les objectifs, contenus, durée et modalités applicables à la session concernée.
Public défini
Oui
Prérequis définis
Oui
Durée définie
7 heures - 1 jour
Contenu détaillé
4 séquences
Évaluation des acquis
Oui
PDF identique à la fiche web
Oui